A Lei Federal 15.100/2025, que proíbe o uso de celulares nas escolas, já traz resultados positivos em Mato Grosso do Sul. Um levantamento da Secretaria de Estado de Educação (SED) em 342 escolas da rede estadual mostrou que 68,1% dos diretores notaram melhora significativa no comportamento dos alunos, com mais disciplina, respeito e interação.
Segundo o secretário de Educação, Hélio Daher, o primeiro semestre de 2025 registrou a melhor média de notas da história da rede estadual, superando 7,0 — resultado que ele atribui, em parte, à restrição do uso de aparelhos.
Os dados revelam ainda que:
- 211 escolas perceberam grande avanço na concentração e no engajamento dos alunos;
- 124 escolas registraram melhora moderada;
- apenas 10 escolas não notaram mudanças.
A convivência entre estudantes também melhorou. Para 233 escolas, houve mais amizade e menos conflitos. Apenas quatro relataram impactos negativos.
No início, houve resistência em 196 escolas, mas na maioria dos casos os alunos se adaptaram. Hoje, 97 escolas registram receptividade positiva desde o começo e apenas 49 ainda enfrentam resistência.
O controle dos aparelhos varia:
- 277 escolas deixam os celulares desligados nas mochilas;
- 20 recolhem e guardam durante o turno;
- 8 usam armários individuais;
- 29 ainda não têm um controle definido.
A SED agora vai ouvir professores e estudantes para entender melhor os efeitos da medida. Já a rede municipal ainda não fez levantamento sobre o tema.
O resultado em MS segue uma tendência mundial. Em 2023, a UNESCO recomendou restrições ao uso de celulares em sala de aula, apontando prejuízos à aprendizagem e à saúde mental. A experiência no Estado mostra que, com boa gestão e acompanhamento, a proibição pode melhorar o desempenho escolar e fortalecer o convívio dentro das escolas.
Fonte: SED/MS
